新课程学习·上旬
新課程學習·上旬
신과정학습·상순
Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
2014年
11期
147-147
,共1页
多媒体%情境%兴趣
多媒體%情境%興趣
다매체%정경%흥취
在物理课堂教学中恰当利用多媒体可以激发学生学习兴趣,培养思维能力;变微观抽象为直观形象,帮助学生消除思维障碍,理解物理概念;化静为动,呈现物理知识的形成过程;拓展课堂的知识内容,培养学生创新意识。
在物理課堂教學中恰噹利用多媒體可以激髮學生學習興趣,培養思維能力;變微觀抽象為直觀形象,幫助學生消除思維障礙,理解物理概唸;化靜為動,呈現物理知識的形成過程;拓展課堂的知識內容,培養學生創新意識。
재물리과당교학중흡당이용다매체가이격발학생학습흥취,배양사유능력;변미관추상위직관형상,방조학생소제사유장애,리해물리개념;화정위동,정현물리지식적형성과정;탁전과당적지식내용,배양학생창신의식。