CAJ | 학술논문

口语交际是运用口头语言进行交际的一种方式。《义务教育语文课程标准》明确指出：“口语交际是双方沟通交流的重要方式，教学应在具体的交际情境下进行。”要在课堂上创造更多的交际情境，让每一个学生无拘无束地沟通和交流，教师只有创设这样的交际情境，课堂才会吸引学生，引发学生的兴趣，学生才会敢讲、敢说，并通过口语交际的技巧，从而提高学生的沟通、交流能力。
구어교제시운용구두어언진행교제적일충방식。《의무교육어문과정표준》명학지출：“구어교제시쌍방구통교류적중요방식，교학응재구체적교제정경하진행。”요재과당상창조경다적교제정경，양매일개학생무구무속지구통화교류，교사지유창설저양적교제정경，과당재회흡인학생，인발학생적흥취，학생재회감강、감설，병통과구어교제적기교，종이제고학생적구통、교류능력。