CAJ | 학술논문

律动口令是指有节奏的语言或有规律的口令，多指能使人听到口令后可以按照节奏而通过身体的方式表达出来的那一种感觉。小学生由于心理、生理发展的特征，导致他们在体育课中对周围的一切充满好奇，他们的注意力无法长时间集中，这给体育教学造成一定的困难。在小学体育教学过程中，为能适应学生身心发展的规律吸引注意力，运用律动口令教学是较有效的方法。
율동구령시지유절주적어언혹유규률적구령，다지능사인은도구령후가이안조절주이통과신체적방식표체출래적나일충감각。소학생유우심리、생리발전적특정，도치타문재체육과중대주위적일절충만호기，타문적주의력무법장시간집중，저급체육교학조성일정적곤난。재소학체육교학과정중，위능괄응학생신심발전적규률흡인주의력，운용율동구령교학시교유효적방법。