河南农业
河南農業
하남농업
HE NAN NONG YE
2015年
2期
26-27
,共2页
思想政治%“教学做”合一%意义
思想政治%“教學做”閤一%意義
사상정치%“교학주”합일%의의
高校思想政治课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,思想政治理论课的实践教学是素质教育的需要,是大学生思想政治教育的重要环节。现阶段思想政治教学中存在实效性不强、时空性不强、实践性不强的弱点。基于“教学做”合一的思想政治理论课实践教学,创新了思想政治理论课的教学方式方法,构建了适合高职教育的思政教育实践育人新模式,有利于改进现阶段思政教学的现状,推动高职院校思想政治教育工作的有效开展。
高校思想政治課是對大學生進行思想政治教育的主渠道,思想政治理論課的實踐教學是素質教育的需要,是大學生思想政治教育的重要環節。現階段思想政治教學中存在實效性不彊、時空性不彊、實踐性不彊的弱點。基于“教學做”閤一的思想政治理論課實踐教學,創新瞭思想政治理論課的教學方式方法,構建瞭適閤高職教育的思政教育實踐育人新模式,有利于改進現階段思政教學的現狀,推動高職院校思想政治教育工作的有效開展。
고교사상정치과시대대학생진행사상정치교육적주거도,사상정치이론과적실천교학시소질교육적수요,시대학생사상정치교육적중요배절。현계단사상정치교학중존재실효성불강、시공성불강、실천성불강적약점。기우“교학주”합일적사상정치이론과실천교학,창신료사상정치이론과적교학방식방법,구건료괄합고직교육적사정교육실천육인신모식,유리우개진현계단사정교학적현상,추동고직원교사상정치교육공작적유효개전。