CAJ | 학술논문

导入是我们初中数学课堂教学过程中必不可缺的重要环节。课堂导入的作用是激发中学生的求知欲，激起他们学习数学的兴趣，从而提高课堂教学的实效。但在我们实际课堂教学中，课堂导入这一环节还存在很多不足，我们的课堂导入往往方法单一，缺乏趣味，其实效性不理想。本文将从优化初中数学课堂导入，营造和谐课堂氛围，激发学生学习兴趣等方面入手，就如何提升初中数学课堂教学实效性进行探讨。
도입시아문초중수학과당교학과정중필불가결적중요배절。과당도입적작용시격발중학생적구지욕，격기타문학습수학적흥취，종이제고과당교학적실효。단재아문실제과당교학중，과당도입저일배절환존재흔다불족，아문적과당도입왕왕방법단일，결핍취미，기실효성불이상。본문장종우화초중수학과당도입，영조화해과당분위，격발학생학습흥취등방면입수，취여하제승초중수학과당교학실효성진행탐토。