中国教育技术装备
中國教育技術裝備
중국교육기술장비
CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT
2015年
2期
125-125,127
,共2页
郭建勤%任文娟%张磊
郭建勤%任文娟%張磊
곽건근%임문연%장뢰
中高职衔接%师资建设%学生管理
中高職銜接%師資建設%學生管理
중고직함접%사자건설%학생관리
站在一个全新全面的角度,从督导管理机制的建设、课程体系与课程内容的衔接、中高职教师队伍的协统建设、鼓励激发学生管理几个方面分析并给出提高“3+2”模式中高职衔接质量的有效途径。
站在一箇全新全麵的角度,從督導管理機製的建設、課程體繫與課程內容的銜接、中高職教師隊伍的協統建設、鼓勵激髮學生管理幾箇方麵分析併給齣提高“3+2”模式中高職銜接質量的有效途徑。
참재일개전신전면적각도,종독도관리궤제적건설、과정체계여과정내용적함접、중고직교사대오적협통건설、고려격발학생관리궤개방면분석병급출제고“3+2”모식중고직함접질량적유효도경。