CAJ | 학술논문

新课标明确指出：“艺术课要重视培养学生的创造力和鉴赏能力，通过音乐、美术等各种艺术课程，使学生的各种艺术经验不断得到升华，从而获得更加完备的鉴赏能力和健康的审美情操”。与传统的教学方式相比，多媒体教学方式具有突出的优点，可以有效吸引学生注意和激发学生学习音乐的兴趣，增强课堂教学的活力，调动学生学习音乐的主动性。本文主要分析多媒体技术在小学音乐教学中的应用。
신과표명학지출：“예술과요중시배양학생적창조력화감상능력，통과음악、미술등각충예술과정，사학생적각충예술경험불단득도승화，종이획득경가완비적감상능력화건강적심미정조”。여전통적교학방식상비，다매체교학방식구유돌출적우점，가이유효흡인학생주의화격발학생학습음악적흥취，증강과당교학적활력，조동학생학습음악적주동성。본문주요분석다매체기술재소학음악교학중적응용。