职业时空
職業時空
직업시공
CAREER HORIZON
2014年
12期
5-8
,共4页
欠发达地区%高等职业教育%特色培育
欠髮達地區%高等職業教育%特色培育
흠발체지구%고등직업교육%특색배육
区域属性、职业教育属性决定了欠发达地区高等职业教育的基本属性,高职院校的办学特色既基于基本属性,又受制于基本属性.另一方面,欠发达地区社会经济文化发展现状也制约了高职院校办学特色的培育.学校自身特色培育过程也存在一些问题:特色定位不准确,有特色不鲜明;特色提炼不够,概括不精;特色培育不力,有特色没有优势;缺少理念引领,内涵不足等.办学特色应体现鲜明的教育理念和独特的育人文化氛围及市场竞争优势.坚持科学发展,树立人本理念,优化专业结构,扶持特色专业,优化课程结构,打造特色品牌课程等,是学校自身特色培育的有效措施.
區域屬性、職業教育屬性決定瞭欠髮達地區高等職業教育的基本屬性,高職院校的辦學特色既基于基本屬性,又受製于基本屬性.另一方麵,欠髮達地區社會經濟文化髮展現狀也製約瞭高職院校辦學特色的培育.學校自身特色培育過程也存在一些問題:特色定位不準確,有特色不鮮明;特色提煉不夠,概括不精;特色培育不力,有特色沒有優勢;缺少理唸引領,內涵不足等.辦學特色應體現鮮明的教育理唸和獨特的育人文化氛圍及市場競爭優勢.堅持科學髮展,樹立人本理唸,優化專業結構,扶持特色專業,優化課程結構,打造特色品牌課程等,是學校自身特色培育的有效措施.
구역속성、직업교육속성결정료흠발체지구고등직업교육적기본속성,고직원교적판학특색기기우기본속성,우수제우기본속성.령일방면,흠발체지구사회경제문화발전현상야제약료고직원교판학특색적배육.학교자신특색배육과정야존재일사문제:특색정위불준학,유특색불선명;특색제련불구,개괄불정;특색배육불력,유특색몰유우세;결소이념인령,내함불족등.판학특색응체현선명적교육이념화독특적육인문화분위급시장경쟁우세.견지과학발전,수립인본이념,우화전업결구,부지특색전업,우화과정결구,타조특색품패과정등,시학교자신특색배육적유효조시.
