广西青年干部学院学报
廣西青年榦部學院學報
엄서청년간부학원학보
JOURNAL OF GUANGXI YOUTH LEADERS COLLEGE
2014年
4期
13-16,29
,共5页
平等教育%性别教育%多元%差异
平等教育%性彆教育%多元%差異
평등교육%성별교육%다원%차이
性别教育是一种平等教育,要求老师要正视差异、接受多元、尊重存在差异的个体,要摒弃男权文化下传统性别教育的条条框框,从平等教育、建立平等师生关系、性教育等方面实践性别教育.通过建构性别友善的校园环境,打破传统性别角色的束缚,引导学生正确认识性及情感问题,开创一个认可差异、肯定差异、接纳多元、尊重多元的校园环境,让青少年不受性别因素的不良影响,健康成长.
性彆教育是一種平等教育,要求老師要正視差異、接受多元、尊重存在差異的箇體,要摒棄男權文化下傳統性彆教育的條條框框,從平等教育、建立平等師生關繫、性教育等方麵實踐性彆教育.通過建構性彆友善的校園環境,打破傳統性彆角色的束縳,引導學生正確認識性及情感問題,開創一箇認可差異、肯定差異、接納多元、尊重多元的校園環境,讓青少年不受性彆因素的不良影響,健康成長.
성별교육시일충평등교육,요구로사요정시차이、접수다원、존중존재차이적개체,요병기남권문화하전통성별교육적조조광광,종평등교육、건립평등사생관계、성교육등방면실천성별교육.통과건구성별우선적교완배경,타파전통성별각색적속박,인도학생정학인식성급정감문제,개창일개인가차이、긍정차이、접납다원、존중다원적교완배경,양청소년불수성별인소적불량영향,건강성장.
