科学大众（科学教育）
科學大衆（科學教育）
과학대음（과학교육）
POPULAR SCIENCE
2015年
1期
135-135
,共1页
学生%内孔%阶段
學生%內孔%階段
학생%내공%계단
针对教学过程中孔内的加工出现的常见问题，本人通过多年教学研究和总结，发现学生对于内孔的加工从不会到会的过程，其实是一个循序渐进的过程，必须要经历几个阶段才能掌握其加工方法。并通过此过程来说明老师的教和学生的学的一般规律，它也是一个循序渐进的过程，也可用于其它课题的教学。
針對教學過程中孔內的加工齣現的常見問題，本人通過多年教學研究和總結，髮現學生對于內孔的加工從不會到會的過程，其實是一箇循序漸進的過程，必鬚要經歷幾箇階段纔能掌握其加工方法。併通過此過程來說明老師的教和學生的學的一般規律，它也是一箇循序漸進的過程，也可用于其它課題的教學。
침대교학과정중공내적가공출현적상견문제，본인통과다년교학연구화총결，발현학생대우내공적가공종불회도회적과정，기실시일개순서점진적과정，필수요경력궤개계단재능장악기가공방법。병통과차과정래설명로사적교화학생적학적일반규률，타야시일개순서점진적과정，야가용우기타과제적교학。
