科学大众（科学教育）
科學大衆（科學教育）
과학대음（과학교육）
POPULAR SCIENCE
2015年
1期
114-114
,共1页
CAI%小学英语教学%优势与不足%反思
CAI%小學英語教學%優勢與不足%反思
CAI%소학영어교학%우세여불족%반사
我国著名科学家钱学森曾对未来教育做了如此论述：“未来教育=人脑+电脑+网络。”以多媒体和网络技术为特征的CAI的发展，给当今小学英语教学改革带来契机，使我们获得了生动优质的课堂教学和便捷丰富的课外教学，同时我们也看到CAI给我们的教学带来了个别负面影响，本文将就CAI与小学英语的整合进行讨论与研究，在阐述CAI在小学英语学科中存在的优势与不足的基础上，进行了反思，使其更好地为我们的教学服务。
我國著名科學傢錢學森曾對未來教育做瞭如此論述：“未來教育=人腦+電腦+網絡。”以多媒體和網絡技術為特徵的CAI的髮展，給噹今小學英語教學改革帶來契機，使我們穫得瞭生動優質的課堂教學和便捷豐富的課外教學，同時我們也看到CAI給我們的教學帶來瞭箇彆負麵影響，本文將就CAI與小學英語的整閤進行討論與研究，在闡述CAI在小學英語學科中存在的優勢與不足的基礎上，進行瞭反思，使其更好地為我們的教學服務。
아국저명과학가전학삼증대미래교육주료여차논술：“미래교육=인뇌+전뇌+망락。”이다매체화망락기술위특정적CAI적발전，급당금소학영어교학개혁대래계궤，사아문획득료생동우질적과당교학화편첩봉부적과외교학，동시아문야간도CAI급아문적교학대래료개별부면영향，본문장취CAI여소학영어적정합진행토론여연구，재천술CAI재소학영어학과중존재적우세여불족적기출상，진행료반사，사기경호지위아문적교학복무。
