CAJ | 학술논문

新课程要求广大体育教师加强教法改革学法指导，“演示法”作为体育教学的主要方法之一，在传统体育教学中被许多体育教师广泛采用。然而，在新课程体现“健康第一”和“以生为本”的理念下，“演示法”，又被赋予新的内涵，如何科学、有效、创新地运用“演示法”提升体育课堂效果，是摆在我们面前的一个问题。本文就在体育课堂中以“主题演示、有效演示”作为贯彻“演示法”的方法，在体育课基本部分采用“主题确定、主题设计、主题发挥”进行个人教学策略的尝试，并作了定量和实验研究，在此作一总结。
신과정요구엄대체육교사가강교법개혁학법지도，“연시법”작위체육교학적주요방법지일，재전통체육교학중피허다체육교사엄범채용。연이，재신과정체현“건강제일”화“이생위본”적이념하，“연시법”，우피부여신적내함，여하과학、유효、창신지운용“연시법”제승체육과당효과，시파재아문면전적일개문제。본문취재체육과당중이“주제연시、유효연시”작위관철“연시법”적방법，재체육과기본부분채용“주제학정、주제설계、주제발휘”진행개인교학책략적상시，병작료정량화실험연구，재차작일총결。