西北成人教育学院学报
西北成人教育學院學報
서북성인교육학원학보
Journal of the Northwest Adult Education
2015年
1期
11-13
,共3页
唯科学认识%教育研究%超越
唯科學認識%教育研究%超越
유과학인식%교육연구%초월
运用科学实证、数理统计的研究范式,追求普适的教育事实、教育问题与结论之间的因果关系,试图构建一劳永逸的教育学知识,是唯科学认识视域下教育研究的思路,进而导致教育研究深受技术理性的桎梏而忽视其本有之丰富性与人文性。理解教育研究的教化性、本土性和生活性,是摆脱唯科学认识教育研究的必要思考。
運用科學實證、數理統計的研究範式,追求普適的教育事實、教育問題與結論之間的因果關繫,試圖構建一勞永逸的教育學知識,是唯科學認識視域下教育研究的思路,進而導緻教育研究深受技術理性的桎梏而忽視其本有之豐富性與人文性。理解教育研究的教化性、本土性和生活性,是襬脫唯科學認識教育研究的必要思攷。
운용과학실증、수리통계적연구범식,추구보괄적교육사실、교육문제여결론지간적인과관계,시도구건일로영일적교육학지식,시유과학인식시역하교육연구적사로,진이도치교육연구심수기술이성적질곡이홀시기본유지봉부성여인문성。리해교육연구적교화성、본토성화생활성,시파탈유과학인식교육연구적필요사고。