新课程研究（下旬）
新課程研究（下旬）
신과정연구（하순）
New curriculum research
2015年
1期
109-110
,共2页
小学语文%课堂%想象
小學語文%課堂%想象
소학어문%과당%상상
小学阶段正是培养学生想象力的好时机，只要采用适当的手段进行长时期的训练，就能达到事半功倍的效果。文章阐述了如何在教学过程中因材施教，努力发掘教材中的各种有利因素，以充分开发和培养学生的想象力。
小學階段正是培養學生想象力的好時機，隻要採用適噹的手段進行長時期的訓練，就能達到事半功倍的效果。文章闡述瞭如何在教學過程中因材施教，努力髮掘教材中的各種有利因素，以充分開髮和培養學生的想象力。
소학계단정시배양학생상상력적호시궤，지요채용괄당적수단진행장시기적훈련，취능체도사반공배적효과。문장천술료여하재교학과정중인재시교，노력발굴교재중적각충유리인소，이충분개발화배양학생적상상력。
