商品与质量（科教与法）
商品與質量（科教與法）
상품여질량（과교여법）
SHANG PIN YU ZHI LIANG
2014年
9期
146-146
,共1页
体育教育%个性%因材施教
體育教育%箇性%因材施教
체육교육%개성%인재시교
体育教育改革在深入发展之中，体育教育正由以前的集体性、统一性向着个性、自由性、娱乐性方向发展。因而，研究体育教育中如何发展学生个性的课题也摆在了体育教师面前。体育教育是发展学生个性的重要环节；充分利用体育教育发展学生个性；处理好统一性和灵活性的关系；识别个性特点，因人施教；改进教学方法，因材施教。
體育教育改革在深入髮展之中，體育教育正由以前的集體性、統一性嚮著箇性、自由性、娛樂性方嚮髮展。因而，研究體育教育中如何髮展學生箇性的課題也襬在瞭體育教師麵前。體育教育是髮展學生箇性的重要環節；充分利用體育教育髮展學生箇性；處理好統一性和靈活性的關繫；識彆箇性特點，因人施教；改進教學方法，因材施教。
체육교육개혁재심입발전지중，체육교육정유이전적집체성、통일성향착개성、자유성、오악성방향발전。인이，연구체육교육중여하발전학생개성적과제야파재료체육교사면전。체육교육시발전학생개성적중요배절；충분이용체육교육발전학생개성；처리호통일성화령활성적관계；식별개성특점，인인시교；개진교학방법，인재시교。
