CAJ | 학술논문

目的：探讨护理本科生时间管理倾向和学习适应性的关系。方法采用青少年时间管理倾向量表和学习适应性量表对251名护理本科生进行调查。结果护理本科生时间管理倾向与学习适应性呈正相关（P＜0．05），时间管理倾向对学习适应有预测作用（P＜0．05），时间监控观、时间效能感对学习适应性预测作用高于时间价值观。结论应着重加强护理本科生时间监控观和时间效能感的培养，提高护生学习适应性。
목적：탐토호리본과생시간관리경향화학습괄응성적관계。방법채용청소년시간관리경향량표화학습괄응성량표대251명호리본과생진행조사。결과호리본과생시간관리경향여학습괄응성정정상관（P＜0．05），시간관리경향대학습괄응유예측작용（P＜0．05），시간감공관、시간효능감대학습괄응성예측작용고우시간개치관。결론응착중가강호리본과생시간감공관화시간효능감적배양，제고호생학습괄응성。