CAJ | 학술논문

让低年级学生写好起步作文，首先要培养学生的写作兴趣，让学生通过观察生活、广泛阅读课外书和参加丰富的活动来积累写话素材；教师要创设情境、教给方法，从说好一句完整的话开始，由易到难，循序渐进，逐步提高；通过各种扎扎实实、环环相扣的写话训练，逐步完成从不会写到会写，从写得不好到写得比较好的发展过程。本文就是着眼于当前小学低年级作文教学中的现状，提出相应的一些对策。
양저년급학생사호기보작문，수선요배양학생적사작흥취，양학생통과관찰생활、엄범열독과외서화삼가봉부적활동래적루사화소재；교사요창설정경、교급방법，종설호일구완정적화개시，유역도난，순서점진，축보제고；통과각충찰찰실실、배배상구적사화훈련，축보완성종불회사도회사，종사득불호도사득비교호적발전과정。본문취시착안우당전소학저년급작문교학중적현상，제출상응적일사대책。