教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2014年
35期
159-159
,共1页
教学环节%高效课堂%感触%思考
教學環節%高效課堂%感觸%思攷
교학배절%고효과당%감촉%사고
笔者结合十几年的历史教学实际，由一节历史公开课的教学设计，通过理性的思考，谈感触，想法，希望给初中历史高效课堂教学的发展以微薄的推动和借鉴。
筆者結閤十幾年的歷史教學實際，由一節歷史公開課的教學設計，通過理性的思攷，談感觸，想法，希望給初中歷史高效課堂教學的髮展以微薄的推動和藉鑒。
필자결합십궤년적역사교학실제，유일절역사공개과적교학설계，통과이성적사고，담감촉，상법，희망급초중역사고효과당교학적발전이미박적추동화차감。
