教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2014年
35期
176-176
,共1页
手工制作教学%合作与创新能力
手工製作教學%閤作與創新能力
수공제작교학%합작여창신능력
手工制作的主要目的就是培养学生动手、动脑、手脑协同发展以及合作与创新能力。在手工制作教学中通过不同特色的主线引领课堂；开发自然形体为教材的特色课堂；以创新为特色，通过技法和教法创新；多个学科融合互动为特色来培养学生的合作与创新能力。
手工製作的主要目的就是培養學生動手、動腦、手腦協同髮展以及閤作與創新能力。在手工製作教學中通過不同特色的主線引領課堂；開髮自然形體為教材的特色課堂；以創新為特色，通過技法和教法創新；多箇學科融閤互動為特色來培養學生的閤作與創新能力。
수공제작적주요목적취시배양학생동수、동뇌、수뇌협동발전이급합작여창신능력。재수공제작교학중통과불동특색적주선인령과당；개발자연형체위교재적특색과당；이창신위특색，통과기법화교법창신；다개학과융합호동위특색래배양학생적합작여창신능력。
