高水清 高水清
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2015년 山重水复疑无路柳暗花明又一村--初中生多重性格教育对策探究 山重水複疑無路柳暗花明又一村--初中生多重性格教育對策探究 산중수복의무로류암화명우일촌--초중생다중성격교육대책탐구
2015년 古诗鉴赏之我见 古詩鑒賞之我見 고시감상지아견
2015년 浅谈课堂有效性提问的一些技巧 淺談課堂有效性提問的一些技巧 천담과당유효성제문적일사기교
2015년 追本溯源从内容上分析提高课堂提问的技巧 追本溯源從內容上分析提高課堂提問的技巧 추본소원종내용상분석제고과당제문적기교
2014년 问渠那得清如许为有源头活水来--浅谈文言文导语设计的一点艺术性 問渠那得清如許為有源頭活水來--淺談文言文導語設計的一點藝術性 문거나득청여허위유원두활수래--천담문언문도어설계적일점예술성
2014년 初中生小说阅读方法指导初探 初中生小說閱讀方法指導初探 초중생소설열독방법지도초탐
2014년 给写作教学加油--利用课外阅读促进初中写作教学的实践与探索 給寫作教學加油--利用課外閱讀促進初中寫作教學的實踐與探索 급사작교학가유--이용과외열독촉진초중사작교학적실천여탐색
2014년 语文教学中实施个性化阅读教学的实践与思考 語文教學中實施箇性化閱讀教學的實踐與思攷 어문교학중실시개성화열독교학적실천여사고
2013년 追求和谐课堂--初中语文课堂教学中预设与生成关系的一点思考 追求和諧課堂--初中語文課堂教學中預設與生成關繫的一點思攷 추구화해과당--초중어문과당교학중예설여생성관계적일점사고
2013년 提高初中语文课堂教学中有效提问的实践与思考 提高初中語文課堂教學中有效提問的實踐與思攷 제고초중어문과당교학중유효제문적실천여사고
