散文百家(下)
散文百傢(下)
산문백가(하)
SanWen BaiJia
2014年
12期
58-58
,共1页
小学语文%自主探究%学习%自主性
小學語文%自主探究%學習%自主性
소학어문%자주탐구%학습%자주성
俗话说:授人以鱼,不如授人以渔。罗杰斯曾说:”自由愈高的学习,身心投入程度就愈高。在实际教学中,我尊重学生的主体地位,重视引导学生自主学习。面对课改,引导学生自主合作探究学习已经作为一种教学策略被越来越多的教师用于教学实践中,那么,如何引导学生自主合作探究学习呢?
俗話說:授人以魚,不如授人以漁。囉傑斯曾說:”自由愈高的學習,身心投入程度就愈高。在實際教學中,我尊重學生的主體地位,重視引導學生自主學習。麵對課改,引導學生自主閤作探究學習已經作為一種教學策略被越來越多的教師用于教學實踐中,那麽,如何引導學生自主閤作探究學習呢?
속화설:수인이어,불여수인이어。라걸사증설:”자유유고적학습,신심투입정도취유고。재실제교학중,아존중학생적주체지위,중시인도학생자주학습。면대과개,인도학생자주합작탐구학습이경작위일충교학책략피월래월다적교사용우교학실천중,나요,여하인도학생자주합작탐구학습니?