散文百家(下)
散文百傢(下)
산문백가(하)
SanWen BaiJia
2014年
12期
231-231
,共1页
数学教学%生活的数学
數學教學%生活的數學
수학교학%생활적수학
陶行知先生把生活教育定义为“是给生活以教育,用生活来教育,为生活的向前向上的需要而教育。”教师不仅是传道授业解惑也,还要让他们学会生活,学会劳动,学会学习,也就是陶行知先生的教育名言:干教万教,教人求真,千学万学,学做真人。这也就是我们现在所推崇的教育的目的。
陶行知先生把生活教育定義為“是給生活以教育,用生活來教育,為生活的嚮前嚮上的需要而教育。”教師不僅是傳道授業解惑也,還要讓他們學會生活,學會勞動,學會學習,也就是陶行知先生的教育名言:榦教萬教,教人求真,韆學萬學,學做真人。這也就是我們現在所推崇的教育的目的。
도행지선생파생활교육정의위“시급생활이교육,용생활래교육,위생활적향전향상적수요이교육。”교사불부시전도수업해혹야,환요양타문학회생활,학회노동,학회학습,야취시도행지선생적교육명언:간교만교,교인구진,천학만학,학주진인。저야취시아문현재소추숭적교육적목적。