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2014年
11期
240-240
,共1页
问题意识%主动权%想问%敢问%会问%乐问
問題意識%主動權%想問%敢問%會問%樂問
문제의식%주동권%상문%감문%회문%악문
教师在数学课堂教学中要唤起学生的问题意识，使学生想问、敢问、会问、乐问，把提出问题的主动权还给学生，转变传统的教学方法，以达到最优的教学效果。
教師在數學課堂教學中要喚起學生的問題意識，使學生想問、敢問、會問、樂問，把提齣問題的主動權還給學生，轉變傳統的教學方法，以達到最優的教學效果。
교사재수학과당교학중요환기학생적문제의식，사학생상문、감문、회문、악문，파제출문제적주동권환급학생，전변전통적교학방법，이체도최우적교학효과。
