教育观察(下旬)
教育觀察(下旬)
교육관찰(하순)
Survey of Education
2015年
1期
36-37
,共2页
课文插图%课堂教学%阅读
課文插圖%課堂教學%閱讀
과문삽도%과당교학%열독
插图是教材的第二语言。苏教版小学语文教材中的插图丰富多彩、生动活泼,对课文的内容或主题起到了很好的补充说明、拓展延伸的作用。在教学中,教师应充分挖掘并合理利用这些插图,引导学生捕捉其中丰富的文字信息,领悟这一特殊的艺术语言,在对话、交流、理解、记忆等训练中培养学生的观察、想象和思维能力,提高学生的阅读水平,让语文课堂教学更加精彩。
插圖是教材的第二語言。囌教版小學語文教材中的插圖豐富多綵、生動活潑,對課文的內容或主題起到瞭很好的補充說明、拓展延伸的作用。在教學中,教師應充分挖掘併閤理利用這些插圖,引導學生捕捉其中豐富的文字信息,領悟這一特殊的藝術語言,在對話、交流、理解、記憶等訓練中培養學生的觀察、想象和思維能力,提高學生的閱讀水平,讓語文課堂教學更加精綵。
삽도시교재적제이어언。소교판소학어문교재중적삽도봉부다채、생동활발,대과문적내용혹주제기도료흔호적보충설명、탁전연신적작용。재교학중,교사응충분알굴병합리이용저사삽도,인도학생포착기중봉부적문자신식,령오저일특수적예술어언,재대화、교류、리해、기억등훈련중배양학생적관찰、상상화사유능력,제고학생적열독수평,양어문과당교학경가정채。