职业
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직업
OCCUPATION
2015年
3期
18-19
,共2页
教学质量%管理%优化
教學質量%管理%優化
교학질량%관리%우화
教学工作在中职学校技术技能人才培养的系统工程中具有直接性、效能性、目的性功能,居于人才培养的核心位置。加强教学质量管理是提高人才培养质量的关键,必须充分发挥教学质量管理部门的职能作用,发挥教学部门的教与管的双重功能,从教学环节抓起,使教学质量管理过程化,建立规章制度,使教学质量管理制度化,要用科学的质量分析方法来保证教学质量评估的客观性。学生具有教学质量的反映功能,必须发挥学生在教学质量管理中的合力作用。
教學工作在中職學校技術技能人纔培養的繫統工程中具有直接性、效能性、目的性功能,居于人纔培養的覈心位置。加彊教學質量管理是提高人纔培養質量的關鍵,必鬚充分髮揮教學質量管理部門的職能作用,髮揮教學部門的教與管的雙重功能,從教學環節抓起,使教學質量管理過程化,建立規章製度,使教學質量管理製度化,要用科學的質量分析方法來保證教學質量評估的客觀性。學生具有教學質量的反映功能,必鬚髮揮學生在教學質量管理中的閤力作用。
교학공작재중직학교기술기능인재배양적계통공정중구유직접성、효능성、목적성공능,거우인재배양적핵심위치。가강교학질량관리시제고인재배양질량적관건,필수충분발휘교학질량관리부문적직능작용,발휘교학부문적교여관적쌍중공능,종교학배절조기,사교학질량관리과정화,건립규장제도,사교학질량관리제도화,요용과학적질량분석방법래보증교학질량평고적객관성。학생구유교학질량적반영공능,필수발휘학생재교학질량관리중적합력작용。