CAJ | 학술논문

本文提出，高职院校存在着创业教育目标功利化，成为少数学生的精英教育；教学模式单一、僵化，忽视学生主体性作用发挥；创业教育师资队伍缺乏；社会参与不够；对毕业生后续创业教育指导服务不足等问题。解决问题的路径是：构建科学的课程教育体系；建立以学生为主体的实践体系平台；构建以学校、政府、社会相融合的创业教育师资教育平台；加大创业教育的深度和广度，使创业教育向创业服务发展。
본문제출，고직원교존재착창업교육목표공리화，성위소수학생적정영교육；교학모식단일、강화，홀시학생주체성작용발휘；창업교육사자대오결핍；사회삼여불구；대필업생후속창업교육지도복무불족등문제。해결문제적로경시：구건과학적과정교육체계；건립이학생위주체적실천체계평태；구건이학교、정부、사회상융합적창업교육사자교육평태；가대창업교육적심도화엄도，사창업교육향창업복무발전。