职业
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직업
OCCUPATION
2015年
3期
109-110
,共2页
高职%自主学习%信息素养%工作过程系统化
高職%自主學習%信息素養%工作過程繫統化
고직%자주학습%신식소양%공작과정계통화
本文在讨论高职大学生信息素养教育意义的基础上，采取内容分析研究法，对现有信息素养教育相关公共课程的教学大纲进行研究，分析现有课程体系对高职大学生信息素养教育的不足。结合时代对高职大学生信息素养的要求，根据工作过程系统化课程设计理念，设计大学生信息素养教育课程的学习领域及工作任务，并依此设计与开发网络自主学习课程。
本文在討論高職大學生信息素養教育意義的基礎上，採取內容分析研究法，對現有信息素養教育相關公共課程的教學大綱進行研究，分析現有課程體繫對高職大學生信息素養教育的不足。結閤時代對高職大學生信息素養的要求，根據工作過程繫統化課程設計理唸，設計大學生信息素養教育課程的學習領域及工作任務，併依此設計與開髮網絡自主學習課程。
본문재토론고직대학생신식소양교육의의적기출상，채취내용분석연구법，대현유신식소양교육상관공공과정적교학대강진행연구，분석현유과정체계대고직대학생신식소양교육적불족。결합시대대고직대학생신식소양적요구，근거공작과정계통화과정설계이념，설계대학생신식소양교육과정적학습영역급공작임무，병의차설계여개발망락자주학습과정。
