CAJ | 학술논문

本研究主要以了解某中医药大学公共事业管理专业学生学习投入度为目的，对公共管理专业学生进行问卷调查。通过数据统计分析，发现公共事业管理专业学生学习的突出特点是学习投入度不高，具体体现在：课前能真正做到自主学习的学生比例较小，学习方法不够灵活，专业学习兴趣不够浓厚，学习纪律松懈等问题。本文建议针对实际情况，从学生自身及学校两个方面共同提高公共事业管理专业学生对学习的投入度。
본연구주요이료해모중의약대학공공사업관리전업학생학습투입도위목적，대공공관리전업학생진행문권조사。통과수거통계분석，발현공공사업관리전업학생학습적돌출특점시학습투입도불고，구체체현재：과전능진정주도자주학습적학생비례교소，학습방법불구령활，전업학습흥취불구농후，학습기률송해등문제。본문건의침대실제정황，종학생자신급학교량개방면공동제고공공사업관리전업학생대학습적투입도。