当代教育实践与教学研究（电子刊）
噹代教育實踐與教學研究（電子刊）
당대교육실천여교학연구（전자간）
Contemporary Education Research and Teaching
2015年
1期
123-123
,共1页
班级职业生涯辅导%大学生职业规划%以人为本
班級職業生涯輔導%大學生職業規劃%以人為本
반급직업생애보도%대학생직업규화%이인위본
班级职业生涯辅导着眼于学生的自我成长，充分发挥了群体教育的优势，具有灵活开放的特点，因此更具长期性、普及性和迁移性，相较于个别辅导和小组辅导有明显的优势。为推进班级职业生涯辅导工作，要坚持以人为本的基本原则，以学校和教师的总体调控为保障开展工作。
班級職業生涯輔導著眼于學生的自我成長，充分髮揮瞭群體教育的優勢，具有靈活開放的特點，因此更具長期性、普及性和遷移性，相較于箇彆輔導和小組輔導有明顯的優勢。為推進班級職業生涯輔導工作，要堅持以人為本的基本原則，以學校和教師的總體調控為保障開展工作。
반급직업생애보도착안우학생적자아성장，충분발휘료군체교육적우세，구유령활개방적특점，인차경구장기성、보급성화천이성，상교우개별보도화소조보도유명현적우세。위추진반급직업생애보도공작，요견지이인위본적기본원칙，이학교화교사적총체조공위보장개전공작。
