CAJ | 학술논문

历史与社会课是一门综合性、趣味性很强的科目，但如果传授方法不得当，往往使学生产生枯燥乏味、昏昏欲睡的感觉。而要让学生对历史与社会课感兴趣，就要充分调动学生，激发其学习潜能，让学生成为课堂的主人。这就要求教师要精心导课，先声夺人，以“导入”激发学生；联系生活，贴近学生，以“讨论”调动学生；创设情境，角色扮演，让学生身临课中；关心时政，积极参与，让“热点”激活学生。
역사여사회과시일문종합성、취미성흔강적과목，단여과전수방법불득당，왕왕사학생산생고조핍미、혼혼욕수적감각。이요양학생대역사여사회과감흥취，취요충분조동학생，격발기학습잠능，양학생성위과당적주인。저취요구교사요정심도과，선성탈인，이“도입”격발학생；련계생활，첩근학생，이“토론”조동학생；창설정경，각색분연，양학생신림과중；관심시정，적겁삼여，양“열점”격활학생。