安徽文学(下半月)
安徽文學(下半月)
안휘문학(하반월)
ANHUI LITERATURE
2015年
2期
135-136
,共2页
交互英语%教学模式改革%三种转变
交互英語%教學模式改革%三種轉變
교호영어%교학모식개혁%삼충전변
交互英语教学模式是在《大学英语课程教学要求》下的创新教学模式。它能够根据学科教学内容的特点,结合学生已有的知识,针对教师在教学过程中不断发现的重、难点,采取灵活有效的教学方式,通过转变三种常态教学模式,紧紧围绕课堂教学核心,有效地组织学生参与学习过程,使学生的自主性、主动性和创造性都得到有效的培养和促进。
交互英語教學模式是在《大學英語課程教學要求》下的創新教學模式。它能夠根據學科教學內容的特點,結閤學生已有的知識,針對教師在教學過程中不斷髮現的重、難點,採取靈活有效的教學方式,通過轉變三種常態教學模式,緊緊圍繞課堂教學覈心,有效地組織學生參與學習過程,使學生的自主性、主動性和創造性都得到有效的培養和促進。
교호영어교학모식시재《대학영어과정교학요구》하적창신교학모식。타능구근거학과교학내용적특점,결합학생이유적지식,침대교사재교학과정중불단발현적중、난점,채취령활유효적교학방식,통과전변삼충상태교학모식,긴긴위요과당교학핵심,유효지조직학생삼여학습과정,사학생적자주성、주동성화창조성도득도유효적배양화촉진。