课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2015年
2期
174-174
,共1页
初中化学%教育教学%问题%模式%策略
初中化學%教育教學%問題%模式%策略
초중화학%교육교학%문제%모식%책략
新课改正如火如荼开展，创新教学方法、改革教学内容是深化初中化学教学的重要途径。中学生处于个性发展的特殊期，教学创新要立足学生的个性发展、整合课程特点，实现教学改革的有效性和针对性。激发学生“问”的兴趣、开展趣味教学、突出学生的体验性都是践行学生为主体的教学体现。笔者结合多年教学经验，阐述当前初中化学教育现状，分析传统初中化学教育教学存在的缺陷，通过提升教师综合素质和改进教学策略，充分发挥化学学科的特殊性达到新课改下的育人目标，并提出初中化学教育教学新的模式观念与教学策略。
新課改正如火如荼開展，創新教學方法、改革教學內容是深化初中化學教學的重要途徑。中學生處于箇性髮展的特殊期，教學創新要立足學生的箇性髮展、整閤課程特點，實現教學改革的有效性和針對性。激髮學生“問”的興趣、開展趣味教學、突齣學生的體驗性都是踐行學生為主體的教學體現。筆者結閤多年教學經驗，闡述噹前初中化學教育現狀，分析傳統初中化學教育教學存在的缺陷，通過提升教師綜閤素質和改進教學策略，充分髮揮化學學科的特殊性達到新課改下的育人目標，併提齣初中化學教育教學新的模式觀唸與教學策略。
신과개정여화여도개전，창신교학방법、개혁교학내용시심화초중화학교학적중요도경。중학생처우개성발전적특수기，교학창신요립족학생적개성발전、정합과정특점，실현교학개혁적유효성화침대성。격발학생“문”적흥취、개전취미교학、돌출학생적체험성도시천행학생위주체적교학체현。필자결합다년교학경험，천술당전초중화학교육현상，분석전통초중화학교육교학존재적결함，통과제승교사종합소질화개진교학책략，충분발휘화학학과적특수성체도신과개하적육인목표，병제출초중화학교육교학신적모식관념여교학책략。
