课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2015年
2期
264-264
,共1页
国际经济学%教学方法%教学质量
國際經濟學%教學方法%教學質量
국제경제학%교학방법%교학질량
国际经济学是以经济学为基础,以西方经济学的研究方法为基本研究方法的、课程体系庞大且对数学能力要求较高的、与其他课程相互依托的一门学科。目前许多高校国际经济学教学实践上存在一些,学生上课态度不良、专业基础差、数学能力较弱、教师教学质量不高等不符合当今高等教育要求的问题。因此,本文针对以上情况提出了国际经济学教学实践中的教学方法,存在的问题以及几点建议。
國際經濟學是以經濟學為基礎,以西方經濟學的研究方法為基本研究方法的、課程體繫龐大且對數學能力要求較高的、與其他課程相互依託的一門學科。目前許多高校國際經濟學教學實踐上存在一些,學生上課態度不良、專業基礎差、數學能力較弱、教師教學質量不高等不符閤噹今高等教育要求的問題。因此,本文針對以上情況提齣瞭國際經濟學教學實踐中的教學方法,存在的問題以及幾點建議。
국제경제학시이경제학위기출,이서방경제학적연구방법위기본연구방법적、과정체계방대차대수학능력요구교고적、여기타과정상호의탁적일문학과。목전허다고교국제경제학교학실천상존재일사,학생상과태도불량、전업기출차、수학능력교약、교사교학질량불고등불부합당금고등교육요구적문제。인차,본문침대이상정황제출료국제경제학교학실천중적교학방법,존재적문제이급궤점건의。