CAJ | 학술논문

根据数学教学实践了“主动”教学模式的概念，研究了“主动”教学模式的好处及意义，结合本校实际及在探索、实施进程中从以生活实践导入数学理论、在课堂中设置数学游戏、培养学生的自学能力、教师采用多种教学手段、教学相长，建立良好的师生关系、学生互相交流这几个方面研究了如何在数学课中导入“主动”教学模式。本文的数学课巧设导入研究成果能激发学生学习数学的兴趣，使教师教授方式多样化。
근거수학교학실천료“주동”교학모식적개념，연구료“주동”교학모식적호처급의의，결합본교실제급재탐색、실시진정중종이생활실천도입수학이론、재과당중설치수학유희、배양학생적자학능력、교사채용다충교학수단、교학상장，건립량호적사생관계、학생호상교류저궤개방면연구료여하재수학과중도입“주동”교학모식。본문적수학과교설도입연구성과능격발학생학습수학적흥취，사교사교수방식다양화。