黑河学刊
黑河學刊
흑하학간
HEIHE JOURNAL
2015年
1期
86-88
,共3页
思想政治理论课%实践性教学%组织%运行
思想政治理論課%實踐性教學%組織%運行
사상정치이론과%실천성교학%조직%운행
思想政治理论课实践性教学是高职院校思想政治教育和德育教育的重要组成部分,是高职院校实现实践育人的重要手段。其组织和运行情况直接决定着高职院校思政课实践性教学的成效和育人目标的达成。本文在深入研究高职院校思政课实践性教学内涵的基础上,针对当前实践性教学在组织和运行方面出现的主要问题,尝试从教学内容、教学形式、教学保障、教学评价四个方面加以剖析,分析问题,提出对策,以期为高职院校思政课实践性教学组织和运行工作提供参考和借鉴。
思想政治理論課實踐性教學是高職院校思想政治教育和德育教育的重要組成部分,是高職院校實現實踐育人的重要手段。其組織和運行情況直接決定著高職院校思政課實踐性教學的成效和育人目標的達成。本文在深入研究高職院校思政課實踐性教學內涵的基礎上,針對噹前實踐性教學在組織和運行方麵齣現的主要問題,嘗試從教學內容、教學形式、教學保障、教學評價四箇方麵加以剖析,分析問題,提齣對策,以期為高職院校思政課實踐性教學組織和運行工作提供參攷和藉鑒。
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