CAJ | 학술논문

人文教育的缺乏是当今语文教学中普遍存在的一个问题，通过分析问题的原因，从中学语文教育这个角度出发，教师可以从三个方面来加强人文素养的教育：做一个合格的人文教育工作者，充分利用语文教材和语文课堂提高人文教育水平，明确语文课的人文主义关怀与思想品德课的区别。
인문교육적결핍시당금어문교학중보편존재적일개문제，통과분석문제적원인，종중학어문교육저개각도출발，교사가이종삼개방면래가강인문소양적교육：주일개합격적인문교육공작자，충분이용어문교재화어문과당제고인문교육수평，명학어문과적인문주의관부여사상품덕과적구별。