CAJ | 학술논문

在学前教育专业中，声乐教学是一门非常重要的课程。近些年来，幼儿园教学改革不断深化，对幼儿园教师能力的要求也越来越高。声乐课是提高幼儿园教师艺术能力的重要途径，通过进行声乐教学可以让学生对声乐知识有着更加深刻的理解和认识，提高学生的声乐水平，增强学生学习声乐的自信心。朗诵是声乐教学中一个非常常见的教学方法，对歌词进行反复的朗诵能够有效地提高声乐教学的教学水平，提高学生的学习兴趣。
재학전교육전업중，성악교학시일문비상중요적과정。근사년래，유인완교학개혁불단심화，대유인완교사능력적요구야월래월고。성악과시제고유인완교사예술능력적중요도경，통과진행성악교학가이양학생대성악지식유착경가심각적리해화인식，제고학생적성악수평，증강학생학습성악적자신심。랑송시성악교학중일개비상상견적교학방법，대가사진행반복적랑송능구유효지제고성악교학적교학수평，제고학생적학습흥취。