读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
49期
369-369
,共1页
如何%信息%技术%有效%作业
如何%信息%技術%有效%作業
여하%신식%기술%유효%작업
作业是教学环节中必不可少的环节，也是检测学生知识的重要方法。它能巩固学生所学知识，也能激发学生思维能力，提高学生解决问题的能力。初中信息技术是一门动手实践能力很强的学科，因此作业的布置显得至关重要。那么如何布置作业才能发挥作业的实效呢？下面本人根据多年教学经验，对上述内容提供几点意见供大家参考：
作業是教學環節中必不可少的環節，也是檢測學生知識的重要方法。它能鞏固學生所學知識，也能激髮學生思維能力，提高學生解決問題的能力。初中信息技術是一門動手實踐能力很彊的學科，因此作業的佈置顯得至關重要。那麽如何佈置作業纔能髮揮作業的實效呢？下麵本人根據多年教學經驗，對上述內容提供幾點意見供大傢參攷：
작업시교학배절중필불가소적배절，야시검측학생지식적중요방법。타능공고학생소학지식，야능격발학생사유능력，제고학생해결문제적능력。초중신식기술시일문동수실천능력흔강적학과，인차작업적포치현득지관중요。나요여하포치작업재능발휘작업적실효니？하면본인근거다년교학경험，대상술내용제공궤점의견공대가삼고：
