CAJ | 학술논문

幼儿无论是在体格上，还是在心理与智能上都极不成熟，如何发挥舞蹈启蒙教育的正面功能，增强幼儿的舞蹈学习与表演的兴趣，则是对幼师的教学内容的设置与教学方法的选择提出了更高的要求。基于此，我在系统论述幼儿舞蹈学习基本特征的基础上，深入分析了舞蹈启蒙教学对幼儿体质、心理、性格方面的重要价值，并从教学方法与教学内容的角度深入分析了幼儿舞蹈启蒙教学的策略应用，由此对当前的幼儿舞蹈启蒙教学提供一定的指导和借鉴作用。
유인무론시재체격상，환시재심리여지능상도겁불성숙，여하발휘무도계몽교육적정면공능，증강유인적무도학습여표연적흥취，칙시대유사적교학내용적설치여교학방법적선택제출료경고적요구。기우차，아재계통논술유인무도학습기본특정적기출상，심입분석료무도계몽교학대유인체질、심리、성격방면적중요개치，병종교학방법여교학내용적각도심입분석료유인무도계몽교학적책략응용，유차대당전적유인무도계몽교학제공일정적지도화차감작용。