学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
7期
176-177
,共2页
叙事能力%小学高年级%能力培养
敘事能力%小學高年級%能力培養
서사능력%소학고년급%능력배양
本文对在小学高年级语文教学中培养学生的叙事能力进行了初步探索,并在讨论叙事能力与语文教学关系的基础上,提出了场景模拟和回顾等叙事能力的培养方法,认为这些方法的科学应用能够显著提高学生的叙事能力,从而整体提升学生的语文综合素质.
本文對在小學高年級語文教學中培養學生的敘事能力進行瞭初步探索,併在討論敘事能力與語文教學關繫的基礎上,提齣瞭場景模擬和迴顧等敘事能力的培養方法,認為這些方法的科學應用能夠顯著提高學生的敘事能力,從而整體提升學生的語文綜閤素質.
본문대재소학고년급어문교학중배양학생적서사능력진행료초보탐색,병재토론서사능력여어문교학관계적기출상,제출료장경모의화회고등서사능력적배양방법,인위저사방법적과학응용능구현저제고학생적서사능력,종이정체제승학생적어문종합소질.
