学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2015年
8期
54
,共1页
教学设计%自主学习%教学评价
教學設計%自主學習%教學評價
교학설계%자주학습%교학평개
在新课程改革背景下,课堂教学表现出:教学设计复杂,学生自主学习时间少,交流展示图形式、走过场,巩固环节弱化,教学评价对小组的整体评价不重视等细节问题.本文对此展开探究并提出了一些建议,希望能为广大同仁的教学提供参考.
在新課程改革揹景下,課堂教學錶現齣:教學設計複雜,學生自主學習時間少,交流展示圖形式、走過場,鞏固環節弱化,教學評價對小組的整體評價不重視等細節問題.本文對此展開探究併提齣瞭一些建議,希望能為廣大同仁的教學提供參攷.
재신과정개혁배경하,과당교학표현출:교학설계복잡,학생자주학습시간소,교류전시도형식、주과장,공고배절약화,교학평개대소조적정체평개불중시등세절문제.본문대차전개탐구병제출료일사건의,희망능위엄대동인적교학제공삼고.