学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
7期
27
,共1页
订单班%人才培养%校企合作%文化融合
訂單班%人纔培養%校企閤作%文化融閤
정단반%인재배양%교기합작%문화융합
技工院校是为社会经济发展培养实用型、技能型的人才,所以它必定要走“以就业为导向”的校企合作、工学结合的道路.校企合作是中职院校培养技能型人才所必备的平台和途径.订单人才培养模式则是校企之间最直接、最有效的合作.本文对中职学校实施“订单式”人才培养的关键环节、存在的问题与对策进行探讨,以促进“订单式”人才培养模式的完善和发展.
技工院校是為社會經濟髮展培養實用型、技能型的人纔,所以它必定要走“以就業為導嚮”的校企閤作、工學結閤的道路.校企閤作是中職院校培養技能型人纔所必備的平檯和途徑.訂單人纔培養模式則是校企之間最直接、最有效的閤作.本文對中職學校實施“訂單式”人纔培養的關鍵環節、存在的問題與對策進行探討,以促進“訂單式”人纔培養模式的完善和髮展.
기공원교시위사회경제발전배양실용형、기능형적인재,소이타필정요주“이취업위도향”적교기합작、공학결합적도로.교기합작시중직원교배양기능형인재소필비적평태화도경.정단인재배양모식칙시교기지간최직접、최유효적합작.본문대중직학교실시“정단식”인재배양적관건배절、존재적문제여대책진행탐토,이촉진“정단식”인재배양모식적완선화발전.
