学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
7期
204
,共1页
德育教育%填鸭式%创新
德育教育%填鴨式%創新
덕육교육%전압식%창신
面对新时期有思想、追求独立、崇尚个性的青少年,原有填鸭式的德育说教对他们的教育效果已经大打折扣.究其原因,是因为教师的空洞说教一厢情愿,没有凸显学生的主体地位.学生只是被动接手,不能主动参与.因此,德育也忌填鸭式.我们可借鉴课堂教学中的启发式、合作式、独立思考式等教学方式对德育教育方式创新进行探索.
麵對新時期有思想、追求獨立、崇尚箇性的青少年,原有填鴨式的德育說教對他們的教育效果已經大打摺釦.究其原因,是因為教師的空洞說教一廂情願,沒有凸顯學生的主體地位.學生隻是被動接手,不能主動參與.因此,德育也忌填鴨式.我們可藉鑒課堂教學中的啟髮式、閤作式、獨立思攷式等教學方式對德育教育方式創新進行探索.
면대신시기유사상、추구독립、숭상개성적청소년,원유전압식적덕육설교대타문적교육효과이경대타절구.구기원인,시인위교사적공동설교일상정원,몰유철현학생적주체지위.학생지시피동접수,불능주동삼여.인차,덕육야기전압식.아문가차감과당교학중적계발식、합작식、독립사고식등교학방식대덕육교육방식창신진행탐색.
