学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2015年
8期
174
,共1页
高中英语%效率%阅读教学
高中英語%效率%閱讀教學
고중영어%효솔%열독교학
阅读的过程是对语言的认知过程,阅读有助于扩大学生的英语词汇量,丰富他们的语言知识,还能提高学生运用英语知识的能力.作为高中英语教师,我们在阅读教学中要严格按照英语新课程标准的要求,与时俱进,改变过去过分注重讲解语法和词汇知识而忽略了对学生实际语言运用能力的培养的教学模式,应注重激发学生阅读的兴趣,让学生掌握一定的阅读技巧,从而有效地提高阅读教学效率.
閱讀的過程是對語言的認知過程,閱讀有助于擴大學生的英語詞彙量,豐富他們的語言知識,還能提高學生運用英語知識的能力.作為高中英語教師,我們在閱讀教學中要嚴格按照英語新課程標準的要求,與時俱進,改變過去過分註重講解語法和詞彙知識而忽略瞭對學生實際語言運用能力的培養的教學模式,應註重激髮學生閱讀的興趣,讓學生掌握一定的閱讀技巧,從而有效地提高閱讀教學效率.
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