学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
6期
124
,共1页
高效%自学%学案导学%探究质疑%评价%反思
高效%自學%學案導學%探究質疑%評價%反思
고효%자학%학안도학%탐구질의%평개%반사
高效课堂,是对课堂不断优化的过程,也是让所有教师永远追求的目标.要优化语文课堂教学,提高教学质量,教师就要在新课改理念的指导下,优化课堂结构,充分调动学生主观能动性、落实学生的主体地位,让学生在张扬个性的同时,能够学有所得.
高效課堂,是對課堂不斷優化的過程,也是讓所有教師永遠追求的目標.要優化語文課堂教學,提高教學質量,教師就要在新課改理唸的指導下,優化課堂結構,充分調動學生主觀能動性、落實學生的主體地位,讓學生在張颺箇性的同時,能夠學有所得.
고효과당,시대과당불단우화적과정,야시양소유교사영원추구적목표.요우화어문과당교학,제고교학질량,교사취요재신과개이념적지도하,우화과당결구,충분조동학생주관능동성、락실학생적주체지위,양학생재장양개성적동시,능구학유소득.
