学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2015年
5期
210
,共1页
主体参与%小学数学%教材教法%教学模式
主體參與%小學數學%教材教法%教學模式
주체삼여%소학수학%교재교법%교학모식
随着新课程改革的不断深入,小学数学课堂教学的方式和方法也在不断发生着变化.本文结合当前小学数学的教学方法、小学生的年龄特点以及新课程改革的具体方向,深入研究了如何转变教师的教学地位,树立学生的学习主体地位,以期为小学数学教师研究课堂教法提供有益借鉴.
隨著新課程改革的不斷深入,小學數學課堂教學的方式和方法也在不斷髮生著變化.本文結閤噹前小學數學的教學方法、小學生的年齡特點以及新課程改革的具體方嚮,深入研究瞭如何轉變教師的教學地位,樹立學生的學習主體地位,以期為小學數學教師研究課堂教法提供有益藉鑒.
수착신과정개혁적불단심입,소학수학과당교학적방식화방법야재불단발생착변화.본문결합당전소학수학적교학방법、소학생적년령특점이급신과정개혁적구체방향,심입연구료여하전변교사적교학지위,수립학생적학습주체지위,이기위소학수학교사연구과당교법제공유익차감.
