学周刊
學週刊
학주간
Learning week
2015年
4期
19
,共1页
中职学校%物理学科%导入%方法
中職學校%物理學科%導入%方法
중직학교%물이학과%도입%방법
一段精心设计的导入,虽然只有寥寥数语,但能激发学生的求知欲望,激起学生的学习兴趣,调动学生发散思维,为新课打下良好的基础.学生由初中进入中职学校,就物理学科而言,在思维方式上出现了一个大的飞跃,由感性认识到理性认识,越来越能体现物理学体系的严谨.
一段精心設計的導入,雖然隻有寥寥數語,但能激髮學生的求知欲望,激起學生的學習興趣,調動學生髮散思維,為新課打下良好的基礎.學生由初中進入中職學校,就物理學科而言,在思維方式上齣現瞭一箇大的飛躍,由感性認識到理性認識,越來越能體現物理學體繫的嚴謹.
일단정심설계적도입,수연지유요요수어,단능격발학생적구지욕망,격기학생적학습흥취,조동학생발산사유,위신과타하량호적기출.학생유초중진입중직학교,취물이학과이언,재사유방식상출현료일개대적비약,유감성인식도이성인식,월래월능체현물이학체계적엄근.
