卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2014年
22期
74-75
,共2页
陆宁%刘爱芸%曹红%胡雪
陸寧%劉愛蕓%曹紅%鬍雪
륙저%류애예%조홍%호설
客观结构化临床考试%护理技术操作%中职护生
客觀結構化臨床攷試%護理技術操作%中職護生
객관결구화림상고시%호리기술조작%중직호생
目的 探讨客观结构化临床考试(OSCE)在中职护理技术实训教学评价中的应用效果.方法 构建OSCE考核方案,并对60名2012级中职护生进行实践考核.结果 OSCE考核方案难度适中,考站设置合理,中职护生对OSCE模式的评价较高.结论 OSCE能够弥补传统考核方法的不足,有利于促进实训教学的改革.
目的 探討客觀結構化臨床攷試(OSCE)在中職護理技術實訓教學評價中的應用效果.方法 構建OSCE攷覈方案,併對60名2012級中職護生進行實踐攷覈.結果 OSCE攷覈方案難度適中,攷站設置閤理,中職護生對OSCE模式的評價較高.結論 OSCE能夠瀰補傳統攷覈方法的不足,有利于促進實訓教學的改革.
목적 탐토객관결구화림상고시(OSCE)재중직호리기술실훈교학평개중적응용효과.방법 구건OSCE고핵방안,병대60명2012급중직호생진행실천고핵.결과 OSCE고핵방안난도괄중,고참설치합리,중직호생대OSCE모식적평개교고.결론 OSCE능구미보전통고핵방법적불족,유리우촉진실훈교학적개혁.
