职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2014年
12期
145-149
,共5页
创新型人才%关键问题%培养路径%培养方法
創新型人纔%關鍵問題%培養路徑%培養方法
창신형인재%관건문제%배양로경%배양방법
创新型人才培养是一个具有战略性的问题,解决这一问题最为关键的就是要培养学生的创新能力.但标准化的思维和无活力的知识结构,已经成为学生创新能力培养的主要障碍.要突破这种障碍,就必须从培养学生的创新思维、创新人格、创新智慧这三大路径入手,培养方法主要是突出学生的实际动手能力与操作能力,由教师带领学生直接参与企业项目与技术研发,从而更有效地培养学生的综合素质与创新能力.
創新型人纔培養是一箇具有戰略性的問題,解決這一問題最為關鍵的就是要培養學生的創新能力.但標準化的思維和無活力的知識結構,已經成為學生創新能力培養的主要障礙.要突破這種障礙,就必鬚從培養學生的創新思維、創新人格、創新智慧這三大路徑入手,培養方法主要是突齣學生的實際動手能力與操作能力,由教師帶領學生直接參與企業項目與技術研髮,從而更有效地培養學生的綜閤素質與創新能力.
창신형인재배양시일개구유전략성적문제,해결저일문제최위관건적취시요배양학생적창신능력.단표준화적사유화무활력적지식결구,이경성위학생창신능력배양적주요장애.요돌파저충장애,취필수종배양학생적창신사유、창신인격、창신지혜저삼대로경입수,배양방법주요시돌출학생적실제동수능력여조작능력,유교사대령학생직접삼여기업항목여기술연발,종이경유효지배양학생적종합소질여창신능력.
