内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）
內矇古師範大學學報（哲學社會科學版）
내몽고사범대학학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY & SOCIAL SCIENCE)
2014年
5期
148-151
,共4页
商法教学%实践教学%诊所式教学%情景教学%互动教学
商法教學%實踐教學%診所式教學%情景教學%互動教學
상법교학%실천교학%진소식교학%정경교학%호동교학
传统课堂“填鸭式”与“案例教学法”教学所培养出来的法学本科生难以适应现代商业社会对商法人才的需要,“诊所式”法学教学亦难以达到本科生对系统商法理论学习的诉求.而“理论与实践融合互动”教学模式比较受学生的欢迎,对培养具有扎实商法理论功底和实践技能的商法人才更有潜力.运用该教学模式的关键是针对商法不同教学模块的特点设计教学方案,对学生难以理解和实践操作性强的教学模块采取商事部门观摩或操作,回到课堂后通过学生交流,经典案例情景角色分担式的模拟法庭式辩论,再辅之以多媒体实践场景的再现,让学生自己发现问题、分析问题,最终解决问题.
傳統課堂“填鴨式”與“案例教學法”教學所培養齣來的法學本科生難以適應現代商業社會對商法人纔的需要,“診所式”法學教學亦難以達到本科生對繫統商法理論學習的訴求.而“理論與實踐融閤互動”教學模式比較受學生的歡迎,對培養具有扎實商法理論功底和實踐技能的商法人纔更有潛力.運用該教學模式的關鍵是針對商法不同教學模塊的特點設計教學方案,對學生難以理解和實踐操作性彊的教學模塊採取商事部門觀摩或操作,迴到課堂後通過學生交流,經典案例情景角色分擔式的模擬法庭式辯論,再輔之以多媒體實踐場景的再現,讓學生自己髮現問題、分析問題,最終解決問題.
전통과당“전압식”여“안례교학법”교학소배양출래적법학본과생난이괄응현대상업사회대상법인재적수요,“진소식”법학교학역난이체도본과생대계통상법이론학습적소구.이“이론여실천융합호동”교학모식비교수학생적환영,대배양구유찰실상법이론공저화실천기능적상법인재경유잠력.운용해교학모식적관건시침대상법불동교학모괴적특점설계교학방안,대학생난이리해화실천조작성강적교학모괴채취상사부문관마혹조작,회도과당후통과학생교류,경전안례정경각색분담식적모의법정식변론,재보지이다매체실천장경적재현,양학생자기발현문제、분석문제,최종해결문제.
